Mouches et asticots : petits élevages

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Mouches et asticots : petits élevages

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Cycle 3
Durée
6h

Type de ressources

Séquence d'activités

Type d'activité

Au sein d’une séquence

Auteur(s)

François Lusignan

Thème(s) Scientifique(s)

Vivant et évolution
Diversité des espèces
Biodiversité
Animaux et élevages
Evolution et classification

Thème(s) pédagogique(s)

Sciences et langage
Démarche d'investigation

Crédits

CC BY-NC-SA 4.0 International

Mots clés

vivant
animal
élevage
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La mouche bleue et sa larve communément appelée asticot est un insecte très intéressant pour l'étude de son développement en classe car son cycle biologique est court. Un asticot se métamorphose en mouche en deux semaines environ. Il s'agit d'une métamorphose complète : larve - nymphe - adulte.
Autre avantage et non des moindres, on peut s'en procurer toute l'année à l'état larvaire pour un prix très modique (1 ou 2 €) chez les détaillants chasse / pêche.
On dispose alors d'un grand nombre d'individus ce qui permet d'expérimenter. Le matériel utilisé se résume à quelques boites recouvertes de fin grillage plastique. L'entretien est quasi nul : les asticots n'ont pas besoin d'être nourris car ils sont vendus au stade final de leur développement larvaire. Il suffit de lâcher dans la nature les mouches qu'on obtient ou de les élever pour obtenir des pontes et une nouvelle génération.

• 6 aquariums petit modèle

•2 aquariums moyen modèle

•1 aquarium grand modèle

• 1 aérateur aquarium

•Grillage plastique

• Elastiques ou lien armé

•10 coupelles en verre

•1 épuisette aquariophilie

•1 pissette ou seringue grand format

• Réaliser une observation complète et en rendre compte par le dessin et le texte.

• Problématiser et émettre des hypothèses.

• S'initier à la mise en oeuvre des étapes caractéristiques de la démarche expérimentale notamment isoler une variable.

• Concevoir une expérience adaptée à l'hypothèse à vérifier.